考试时间：2011.11

德福考试考场经验

很多人觉得自己的德福成绩和德语能力不匹配，也有很多人前后两次参加德福考试而有些项目的成绩反而有所下降，不难看出，德福考试考得不仅是语言，更有心态、状态以及考试技巧。对此，我简要谈谈我的考场经验，避免空泛，分项来看。

阅读部分：开始考试第一部分，我想很多人接到试卷手都紧张到哆嗦（至少我是这样的），但开始读文章就会慢慢进入状态，如果能更投入地关注到文章内容本身，毕竟科技类文章会提供一些有意思的新知识或发现，这时对考试的担忧、紧张也会得到缓解，应该说阅读是整个考试的热身阶段。

听力部分：听力部分是大多数考生头疼的部分，尤其是前两道题只播放一遍，因此，能否“拿下”，在很大程度上讲依赖的是心态。毕竟听力理解不是听写，不必每个词每句话都记录下来，当漏掉一些或者一小段内容时，不必慌张，直接应对接下来的部分即可。根据听到的部分、问题的提示，加之自己的一些经验和猜测，有时漏听的部分也可以得到弥补。

写作部分：把握时间，我觉得这是写作部分最重要的。平时练习时就应该在规定的时间、手写完成作文，在考场上的发挥应该适度，很多考完的人都抱怨，如题就花了二十分钟，后面的部分拼命赶，整体上可能发挥不出应有的水平。

口语部分：口语部分中如何应对他人的干扰、自信地发挥是至关重要的。当自己想表达的已经表达清楚的时候，就不必赘述以填满时间。当自己想表达的意思照自己的语言水平可能表达不清时，就舍弃一些新奇的亮点，表达自己能够说出来的论据或例子。

德福班课堂体会

我在莱茵春天参加的是张帆老师的口语写作班，而我这次德福考试中的口语、写作部分都没有丢分，要特别感谢张帆老师。

口语方面：虽然只有短短一周多的训练，张帆老师还是按部就班地对口语各种题型做了分解练习，之后又做了一些集中练习。口语考试会要求考生谈自己对某个事件的看法或给某个朋友提一些建议，但这一些都是虚拟的，考生的看法或者建议无论多么精彩或多么离谱也不会对成绩本身有任何影响，关键是：能够用流畅的语言表达出想要表达的内容。因此，张帆老师特别注重训练我们这方面的能力，每次练习都计时，练习之后一起评判讨论，给出更合理的作答建议。此外，老师充分调动每个学员的积极性，让每个愿意说的、不愿意说的都有机会当着其他学员的面讲出自己的观点，这是很重要的训练和提高。

写作方面：张帆老师对德福作文做了系统的分析，给出多篇“习作”，而这些“习作”不是简单的“例文”，可能是3分、4分、5分的文章。我们从中自己讨论发现这些文章是如何被给出的分数，问题在哪里，精彩在哪里，这对我们之后自己练习和考试时的帮助至关重要。

课后，张帆老师还额外通过电子邮件为学员评改作文以及口语录音，甚至在考试前一两天也是如此。

在莱茵春天短短的一周，还认识了很多朋友，他们现在都已经在柏林、波鸿、斯图等各个城市开始了新的学习生活，但我们还一直保持着联系。

愿其他各位学员也能在莱茵春天收获满满的知识和愉快的经历。