【考试心得和课堂感受】

2019年中国3月场考完就一个感觉：难！说好的一年三次三月最容易呢！说好的阅读题对我们中国考生来说最容易拿分呢！统统都没有。当然也有好的方面，比如考场设备（听力、口语）没有任何毛病可挑、监考人员都sehr nett，而且北大的校园也很美，考完还小转了半圈（笑）。

具体说说每个考试部分吧。第一部分阅读，这里先给以后的考生提个醒，开考的时间不是整的时刻，一定要记住是几点开始答题的，以防最后收卷时写不完。考试的内容莱茵的公众号考完就放出来了，非常快，也很准确，我这里只想提一件事：阅读第一题是真的难。考前我做徐老师的德福阅读（粉皮）认为上面的阅读一难度过大，生词过多，而且阅读一官方认定是三分题也就是B1难度，是很轻松的，但是真正考试设置的item特别相近，主题也不是熟悉的大学生活，又有时间的压力，加上配对题一错错一片的特点，确实让人很慌，就像理综有机推断最后成环反应推不出来的感觉。阅读二阅读三不用紧张，有同学备考时会发现阅读三判断ja，nein，nichts不好判断，而且不同的备考教材对判断的解读也不尽相同，但是从我考出的结果来看，只要你逻辑正常，不用管考前各种练习的对错，就应该相信自己，选出答案。

第二部分是听力，听力考试我在考前并不能保证每套题都能达到四分，曾经还有我认为属于“不影响理解的”拼写错误被外教认为会被扣分的情况，一度也让我有些担忧——单词拼写不是我的长项，我也没有时间一次次背默单词。但我现在认为，小的拼写错误，比如单词中ä拼成a，完全没有关系。德福评分标准明确表示关键在于考官能够理解考试的答案，无论是准确的原文，还是描述式的复现，都是可以接受的。当然我们要重视听力，我在莱茵上课时曾仔细浏览教室和走廊张贴的历届高分考生证书—

—19多是听力4，18多是听力和阅读4。

写作时间紧，主题比较宏大，考察考生语言能力、思维深度和对世界的关怀。写作需要长期的练习，我了解到很多德语学习者在备考德福阶段才第一次写出一篇完整的习作，这是十分不可取的。我考德福前基本上是歌德证书一级一级考上来的，所以对于德语写作已经有了体会，到备考时基本搭建一下框架，读读原版资料的例文，又写了六七篇，考场文就得了五分。我们都听过“修辞立其诚，所以居业也”，这在考德福时也是如此。就拿措施题来说，如果你提的理由又假又空自己都不信，成绩单上出现个3或者u3也就没什么可吃惊了。至于提措施的原则，我想首要是针对性，无需新颖，无需精巧，最好不过就是你看到题目现想到的。有人说德福写作部分只要成文就是4，这个是假的，但是完整地完成写作任务，真诚地表达自己的见解，就是词汇简单（都考德福了句型还不高级点儿？），拿到5分也是非常可能的。

口语是在北大机房，戴耳机考，不用担心旁边人的干扰，提示音响起没有说完就继续说，要相信这之后自己所说也会被记录下来。口语第四题背模版的以后可能吃大亏，无论是几分题，都要认真说。备考时录音自己听是个好办法。

备考过程中，我获得了很多帮助：陈怡安老师的在线课、歌德学院的小课、远在德国亲人的帮助、家庭的支持，还有班主任老师从寒假返校到高考一模40天的准假——她的信任和对我个人选择的尊重。在外地的两个同学和我相约共同参加此次的考试，一个从南到北，一个从西向东来到北京，和我一起完成了这次语言考试，我感谢他们的陪伴，为他们的留德之路送上祝福。

最后我希望大家对通过德福考试要有信心。大家都已经在正规的机构、在CERF的框架和规范下完成了初级和中级的学习，通过德福本是应该的事，只要你下功夫，只要你找对方法。我祝福大家！